EDITORIAL

Chers amis, chers auditeurs,



En janvier dernier, Olivier Houdé, membre de l’Académie des sciences morales et politiques, a publié un ouvrage synthétisant, sous une forme parfaitement accessible, le fruit des recherches qu’il mène depuis trente ans au croisement de la psychologie de l’enfant et des neurosciences cognitives pour comprendre le fonctionnement de notre cerveau (1).



Réunissant les quatre volumes que ce professeur de psychologie du développement à l’université Paris-Descartes a écrits pour la célèbre collection “Que sais-je ?”, cette nouvelle publication répond à une nécessité impérieuse. En effet, comme l’explique l’auteur, “dans une époque où l’on ne parle plus que d’informatique, d’intelligence artificielle voire de transhumanisme, le point de vue de la psychologie, science humaine par excellence, est particulièrement précieux”.



L’entretien qu’Olivier Houdé nous a accordé fait une large place à ses recherches sur l’histoire de la psychologie des origines à nos jours, du mythe de Psyché à l’émergence d’une véritable science psychologique. Cette vaste fresque revalorisant l’apport constant des philosophes, et même des théologiens, agit comme une boussole. Elle rappelle que, devenue science, la psychologie doit rester un humanisme.



Notre programmation de cette semaine fait écho à cette préoccupation en mettant l’accent à la fois sur les apports inestimables des techniques nouvelles et les liens renouvelés de la psychologie avec d’autres disciplines telles que la philosophie, la pédagogie, mais aussi les arts.



Bonne écoute !



Xavier DARCOS

Chancelier de l’Institut de France



(1) Comment fonctionne notre cerveau, par Olivier Houdé, Presses universitaires de France, coll. “Que sais-je”, janvier 2019, 462 p, 18 €.


Le grand entretien de la semaine

Les vraies racines de la psychologie



Dans De la psychologie mentale, Marc Jeannerod (1935-2011), membre de l’Académie des sciences, remarquait qu’à la naissance de la psychologie, au XIXe siècle, deux fées, la biologie et la philosophie, se penchaient sur son berceau. L’une et l’autre cherchaient à se concilier les grâces de la nouvelle venue : ‘elle me ressemble’, disait la biologie ; ‘c’est mon portrait’, répondait la philosophie ! Il y a pourtant erreur. Ce n’était pas un nouveau-né (loin de là), plutôt une adolescente, car, par ses questionnements pointus sur l’âme, l’esprit, le cerveau, la psychologie s’immisçait déjà tout à la fois dans l’histoire de la biologie et dans celle de la philosophie - voire de la théologie. C’est pourquoi, bien qu’acteur de la recherche scientifique actuelle, emporté par l’avenir, je remonterai dans les pages qui suivent jusqu’à la Grèce antique et à Psyché. C’est là que plongent les vraies racines historiques et culturelles de la psychologie.



Extrait de Comment fonctionne notre cerveau, par Olivier Houdé, Presses universitaires de France, coll. “Que sais-je”, janvier 2019, 462 p, 18 €.

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La grande aventure de la psychologie, de Psyché à nos jours
Entretien avec Olivier Houdé, membre de l’Académie des sciences morales et politiques

Prochainement :

Commence à 11:58:04
L’enfant, l’adolescent, la famille et les écrans : appel à une vigilance raisonnée sur les technologies numériques
Entretien avec Jean-François Bach, secrétaire perpétuel honoraire de l’Académie des sciences

Émissions de la semaine

La grande aventure de la psychologie, de Psyché à nos jours Affinités électives Entretien avec Olivier Houdé, membre de l’Académie des sciences morales et politiques
Étendre la justice du roi, construire l’État A tout prix Par Pierre-Anne Forcadet, historien du droit, lauréat la 1ère Médaille de la Commission des Antiquités de la France décernée sur approbation de l’Académie des Inscriptions et Belles-Lettres
Je t’aime, de Paul Éluard A voix lue Lecture par Robert Werner

« L’intégrité scientifique » Par Pierre Corvol, membre de l’Académie.

Les conférences de l’Institut



L'Institut de France propose pour l'année 2019-2020 six cycles de douze conférences chacun données par des académiciens. Ce programme, organisé pour un large public, aura lieu dans l'auditorium Liliane et André Bettencourt récemment inauguré.

Le programme portera sur les sujets suivants :
- « Chateaubriand : de l'Ancien Régime au Nouveau Monde »
- « Les grands défis des changements de l'environnement »
- « Mondialisation et humanisme »
- « De la tragédie grecque au tragique d'aujourd'hui »
- « Regards croisés sur l'animal »
- « Leçons de géométrie populaire »

Le détail des conférences, les dates et les horaires sont consultables sur le site de l'Institut de France www.institut-de-france.fr
Les inscriptions se font à l'adresse suivante : www.fnacspectacles.com/place-spectacle/paris-06-institut-de-france-salinfra-lt.htm

La Fontaine. Fables et images.



Au fil des douze livres qui constituent Fables choisies, mises en vers, se déploie le grand spectacle du monde, étonnant dans sa diversité, déconcertant dans sa cruauté et sa douceur. Parmi tous les genres pratiqués par La Fontaine (1621-1695), ce sont ses fables qui ont émerveillé ses contemporains et lui ont apporté la gloire.

Les pistes pédagogiques, proposées en liaison avec l'opération « Un Livre pour les vacances » mise en place par le ministère de l'Éducation nationale en 2018 et renouvelée en 2019, sont conçues à l'aide d'images choisies parmi les milliers d'illustrations de cette collection unique. Un même mouvement les anime : un balancement entre texte et image, propre à susciter l'étonnement, l'admiration, la curiosité et le sourire !

Retrouvez notre dossier pédagogique sur le site de l'Institut de France !

Magazine de la semaine

Chaque semaine, Canal Académie vous propose une sélection issue de ses archives pour prolonger le grand entretien

"Subconscience et cerveau", une conférence d’Yves Agid, membre de l’Académie des sciences Intervention du praticien spécialiste du cerveau sous la Coupole de l’Institut de France
Cerveau droit, cerveau gauche avec le professeur Lucien Israël
Voyage extraordinaire au centre du cerveau Entretien avec Jean-Didier Vincent, membre de l’Académie des sciences et de l’Académie de médecine
Stanislas Dehaene, neuropsychologue et académicien : de nouveaux outils pour apprendre à lire A l’occasion de la sortie du livre Apprendre à lire, des sciences cognitives à la salle de classe
Yves Agid : la neurochirurgie pour traiter Parkinson, TOC et dépressions... Portrait, recherches et carrière du chercheur neurologue, membre de l’Académie des sciences
L’essentiel avec... Jean Didier Vincent, membre de l’Académie des sciences Entretien avec le neurobiologiste, auteur de La biologie des passions
L’intérêt d’apprendre des langues anciennes selon Stanislas Dehaene avec Stanislas Dehaene, membre de l’Académie des sciences, auteur de La bosse des maths et Les neurones de la lecture
L’élasticité du temps dans notre cerveau et en physique avec Claude Debru et Pierre Buser, auteur du Temps, instant et durée, membres de l’Académie des sciences
Le rêve sert-il à reprogrammer les caractéristiques génétiques du cerveau ? Avec Claude Debru, philosophe des sciences et correspondant de l’Académie des sciences
Le cerveau expliqué à mon petit-fils Entretien avec Jean-Didier Vincent, membre de l’Académie des sciences
Cerveau, émotions et vie sociale (2/3) Colloque "Émotions et santé, émotions et société". Intervention de Pierre Buser de l’Académie des sciences
La psychologie cognitive et le rapport sience/politique pour mieux comprendre l’homme. Colloque Regard sur l’homme contemporain Par Olivier Houdé neuropsychologue et Laurent Degos de l’Académie des sciences, président de la Haute autorité de santé
Le cerveau : l’inconscient, le conscient et la créativité Avec Jean-Pierre Changeux, membre de l’Académie des sciences et Jean-Claude Picard
Singe toi-même ! Une défense de la singularité humaine. Entretien avec le neurobiologiste Alain Prochiantz, membre de l’Académie des sciences
L’enfant, l’adolescent, la famille et les écrans : appel à une vigilance raisonnée sur les technologies numériques Entretien avec Jean-François Bach, secrétaire perpétuel honoraire de l’Académie des sciences
Le cerveau fin stratège Olivier Houdé, membre de l’Académie des sciences morale et politiques, présente une nouvelle théorie de l’intelligence humaine
Les sciences cognitives au-delà des fantasmes Entretien avec Daniel Andler, membre de l’Académie des sciences-morales et politiques
La Beauté dans le cerveau : vers une “neuroscience de l’art” Entretien avec Jean-Pierre Changeux, membre de l’Académie des sciences