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Photos de la journée "Speed Sciences" 4/5

Photos de la journée "Speed Sciences" 4/5

Photos du "speed dating" scientifique organisé par l’Académie des sciences
Canal Académie vous propose une sélection de photos de la journée "Speed Sciences", organisée par l’Académie des sciences le samedi 13 octobre au sein de l’Institut de France, à l’occasion de la fête de la science. Sur le modèle américain du "Speed dating", l’évènement consistait à faire se rencontrer 100 académiciens des sciences et 100 jeunes. Le principe est simple : à chaque gong, chaque jeune change de table et rencontre pour une durée de 7 minutes, un académicien différent et de son choix. Dans cette émission, vous pourrez écouter une dizaine d’académiciens et le témoignage de plusieurs jeunes étudiants.

jeudi 18 octobre 2012

 Photos de la journée "Speed Sciences" 3/5

Photos de la journée "Speed Sciences" 3/5

Photos du "speed dating" scientifique organisé par l’Académie des sciences
Canal Académie vous propose une sélection de photos de la journée "Speed Sciences", organisée par l’Académie des sciences le samedi 13 octobre au sein de l’Institut de France, à l’occasion de la fête de la science. Sur le modèle américain du "Speed dating", l’évènement consistait à faire se rencontrer 100 académiciens des sciences et 100 jeunes. Le principe est simple : à chaque gong, chaque jeune change de table et rencontre pour une durée de 7 minutes, un académicien différent et de son choix. Dans cette émission, vous pourrez écouter une dizaine d’académiciens et le témoignage de plusieurs jeunes étudiants.

jeudi 18 octobre 2012

 Photos de la journée "Speed Sciences" 2/5

Photos de la journée "Speed Sciences" 2/5

Photos du "speed dating" scientifique organisé par l’Académie des sciences
Canal Académie vous propose une sélection de photos de la journée "Speed Sciences", organisée par l’Académie des sciences le samedi 13 octobre au sein de l’Institut de France, à l’occasion de la fête de la science. Sur le modèle américain du "Speed dating", l’évènement consistait à faire se rencontrer 100 académiciens des sciences et 100 jeunes. Le principe est simple : à chaque gong, chaque jeune change de table et rencontre pour une durée de 7 minutes, un académicien différent et de son choix. Dans cette émission, vous pourrez écouter une dizaine d’académiciens et le témoignage de plusieurs jeunes étudiants.

jeudi 18 octobre 2012

Grand succès pour la journée "Speed Sciences" 1/5

Grand succès pour la journée "Speed Sciences" 1/5

Reportage, interviews et photos du "speed dating" scientifique organisé par l’Académie des sciences
Canal Académie vous propose une sélection de photos de la journée "Speed Sciences", organisée par l’Académie des sciences le samedi 13 octobre au sein de l’Institut de France, à l’occasion de la fête de la science. Sur le modèle américain du "Speed dating", l’évènement consistait à faire se rencontrer 100 académiciens des sciences et 100 jeunes. Le principe est simple : à chaque gong, chaque jeune change de table et rencontre pour une durée de 7 minutes, un académicien différent. Dans cette émission, vous pourrez écouter une dizaine d’académiciens et le témoignage de plusieurs jeunes étudiants.

jeudi 18 octobre 2012

L'essentiel avec... Françoise Barré-Sinoussi, de L'ACADEMIE DES SCIENCES

L’essentiel avec... Françoise Barré-Sinoussi, de L’ACADEMIE DES SCIENCES

Prix Nobel de médecine 2008, directeur de recherches sur le virus du Sida à l’Institut Pasteur, elle répond aux sept questions essentielles de Jacques Paugam
Françoise Barré-Sinoussi, élue le 24 février 2009 à l’Académie des sciences, est directrice de recherche à l’INSERM et directrice de l’unité de régulation des infections rétrovirales à l’Institut Pasteur. Elle a été co-lauréate en 2008 du prix Nobel de médecine avec Luc Montagnier pour leur découverte du virus responsable du SIDA. Elle répond ici aux 7 questions essentielles que lui pose Jacques Paugam, questions identiques pour tous les invités de cette émission.

dimanche 14 octobre 2012 - Emission proposée par : Jacques Paugam

Théodore Monod par Philippe Taquet

Théodore Monod par Philippe Taquet

Hommage lors de la célébration des 90 ans de l’Académie des sciences d’outre-mer en 2012
Théodore Monod est ici raconté par le paléontologue Philippe Taquet. Les deux hommes, tous deux membres de l’Académie des sciences, ont travaillé ensemble au Muséum national d’histoire naturelle. Un portrait tout en humour prononcé à l’occasion des 90 ans de l’Académie des sciences d’outre-mer.

dimanche 7 octobre 2012

Hugues de Thé : guérir une forme rare de leucémie par l'arsenic

Hugues de Thé : guérir une forme rare de leucémie par l’arsenic

L’académicien des sciences évoque ses recherches et ses découvertes avec une équipe chinoise
Hugues de Thé consacre sa carrière à la recherche de traitements pour les formes rares de leucémies. Depuis une vingtaine d’années, il exerce à l’hôpital Saint-Louis à Paris et dirige une vingtaine de personnes au sein de son laboratoire. En collaboration avec des équipes chinoises, il a mis au point un traitement exceptionnel à base d’arsenic... ! Il évoque ses travaux au cours de cette émission.

dimanche 30 septembre 2012

Pascale Cossart de l'Académie des sciences : la listeria n'a presque plus de secret pour elle

Pascale Cossart de l’Académie des sciences : la listeria n’a presque plus de secret pour elle

Biochimiste et professeur à l’Institut Pasteur
Les travaux de Pascale Cossart ont contribué à faire de la listeria une des bactéries les mieux connues dans le milieu de la recherche et un modèle en infectiologie et biologie cellulaire. Elle poursuit aujourd’hui sans relâche ses recherches en compagnie de son équipe. Elle aborde au cours de cette émission les différentes étapes de ses travaux et de ses potentielles applications.

dimanche 16 septembre 2012

Pierre Léna : gardons l'espérance pour l'école !

Pierre Léna : gardons l’espérance pour l’école !

L’académicien des sciences, passionné de pédagogie, plaide pour des changements... mais pas n’importe lesquels !
Encore un livre pour critiquer l’école ? Non. Pas de nostalgie du bon vieux temps non plus. Mais le constat d’un changement positif possible, fondé sur l’expérience réussie de "La Main à la pâte". "Enseigner c’est espérer", tel est le titre (inspiré d’un poème d’Aragon) du livre que publie Pierre Léna, de l’Académie des sciences, en cette rentrée scolaire 2012. L’écouter, dans cette émission, c’est partager un moment où lucidité et optimisme ne se contredisent pas...

dimanche 16 septembre 2012 - Emission proposée par : Hélène Renard

Alzheimer : une soirée en faveur de la recherche en partenariat avec la Comédie-Française

Alzheimer : une soirée en faveur de la recherche en partenariat avec la Comédie-Française

Avec le Professeur Etienne-Emile Baulieu, de l’Académie des sciences
Jeudi 20 septembre, l’Institut Baulieu organise une soirée au bénéfice de la recherche contre la maladie d’Alzheimer. L’Institut Baulieu présentera ses dernières avancées dans ces recherches et La Comédie-Française interprétera, au théâtre du Vieux Colombier à Paris, la pièce Antigone d’Anouilh. Le Pr Baulieu, de l’Académie des sciences, joint par téléphone, résume dans cette courte interview les différents travaux en cours dans son institut.

dimanche 16 septembre 2012

Stanislas Dehaene, neuropsychologue et académicien : de nouveaux outils pour apprendre à lire

Stanislas Dehaene, neuropsychologue et académicien : de nouveaux outils pour apprendre à lire

A l’occasion de la sortie du livre Apprendre à lire, des sciences cognitives à la salle de classe
Que se passe-t-il dans notre cerveau lorsque nous apprenons à lire ? Voilà une question à laquelle Stanislas Dehaene et son équipe de chercheurs tentent de répondre depuis plusieurs années. Le neuropsychologue, membre de l’Académie des sciences, professeur au Collège de France, s’intéresse non seulement aux mécanismes neuronaux, mais également à la manière dont l’apprentissage de la lecture peut se faire. Au cours de cette émission, il nous présente l’ouvrage dont il a eu la direction Apprendre à lire, destiné à la fois au corps enseignant et aux parents.

dimanche 2 septembre 2012

Pierre Léna , un moment essentiel de ma vie

Pierre Léna , un moment essentiel de ma vie

Extrait de "L’essentiel avec..." Pierre Léna , de l’Académie des sciences. Entretien avec Jacques Paugam
Pierre Léna, membre de l’Académie des sciences, est l’un des scientifiques les plus brillants de sa génération. Il répond à la première question de la série "l’Essentiel avec..." posée par Jacques Paugam : quel a été, à vos yeux, dans votre parcours, votre carrière, votre vie, le moment essentiel ? Écoutez la réponse de cet astrophysicien de renom, qui a gardé, tout au long de sa prestigieuse carrière, ce désir d’apprendre qui l’animait déjà enfant.

dimanche 2 septembre 2012 - Emission proposée par : Jacques Paugam

Henri Poincaré : un poète de la mathématique à l'Académie française et à l'Académie des sciences

Henri Poincaré : un poète de la mathématique à l’Académie française et à l’Académie des sciences

avec Christian Gerini, maître de conférences en philosophie et histoire des sciences
Mathématicien, mécanicien, astronome, ingénieur des mines et philosophe, Henri Poincaré (29 avril 1854-17 juillet 1912) fut le précurseur majeur de la théorie de la relativité restreinte et résolut partiellement le problème des trois corps dont on ne comprendra la portée que 70 ans plus tard et conduisant à la notion de la théorie du chaos. Il s’attacha également à la vulgarisation des sciences auprès des plus jeunes. Christian Gerini, maître de conférences en philosophie et histoire des sciences, dresse le portrait dans cette émission de celui qui fut à la fois membre de l’Académie des sciences et membre de l’Académie française et dont on commémore le centenaire de la mort en 2012.

dimanche 15 juillet 2012

Découverte du boson de Higgs : <i>"un nouveau démarrage pour comprendre les particules élémentaires"</I>

Découverte du boson de Higgs : "un nouveau démarrage pour comprendre les particules élémentaires"

Michel Davier, membre de l’Académie des sciences évoque les conséquences de la découverte du boson de Higgs par les physiciens du CERN
Le boson de Higgs, cette particule à l’origine des interactions avec toutes les autres particules qui nous entourent, a été découverte, mercredi 4 juillet 2012, par les physiciens du CERN (l’Organisation européenne pour la recherche nucléaire). Cette avancée scientifique, longuement attendue, suscite beaucoup de joies et d’émotions au sein de la communauté scientifique. Michel Davier, membre de l’Académie des sciences et ancien directeur de l’accélérateur linéaire de particules, nous éclaire sur cette trouvaille qui pourrait bien ouvrir d’autres perspectives de recherche.

vendredi 6 juillet 2012

La Charte de l'expertise, de l'Académie des sciences, et un futur Observatoire de l'expertise inter-académique

La Charte de l’expertise, de l’Académie des sciences, et un futur Observatoire de l’expertise inter-académique

Dialogue autour des experts, avec Catherine Brechignac, Jean Baechler et Gérald Bronner
L’Académie des sciences se dote d’une "charte de l’expertise". L’événement mérite bien quelques explications, fournies dans cette émission par Catherine Brechignac, Secrétaire perpétuel de l’Académie des sciences. Parallèlement, à l’initiative du sociologue Jean Baechler, un groupe interacadémique se constitue pour réfléchir sur les notions d’expert et d’expertise. Écoutez nos trois invités dialoguer autour de la parole d’expert, de la disqualification des experts et de la notion de conflits d’intérêts.

dimanche 10 juin 2012 - Emission proposée par : Hélène Renard

La biologie, l'art et les molécules

La biologie, l’art et les molécules

Par François Gros Secrétaire perpétuel honoraire de l’Académie des Sciences
Le biologiste François Gros, Secrétaire perpétuel honoraire de l’Académie des sciences et professeur honoraire au Collège de France, fait partie des auteurs de la découverte des ARNs messagers dans les années 1960. Une découverte fondamentale qui a contribué à révolutionner la biologie. Ayant grandi à Honfleur, cité chère aux peintres et proche d’un beau-père artiste, il s’interroge depuis longtemps sur les rapports entre arts et science. Voici quelques pistes qu’il propose de partager, lors d’une communication qu’il a prononcée le 7 décembre 2011, devant ses confrères de l’Académie des beaux-arts, curieux de sa réflexion. Canal Académie vous propose d’en écouter la retransmission.

dimanche 3 juin 2012 - Emission proposée par : Marianne Durand-Lacaze

Apprendre à lire : de nouveaux outils pédagogiques élaborés à partir de travaux de psychologie cognitive

Apprendre à lire : de nouveaux outils pédagogiques élaborés à partir de travaux de psychologie cognitive

Troisième émission de la série : "Un recteur, une académie, une expérimentation" avec Stanislas Dehaene, Marie-Danièle Campion et Jean-Michel Blanquer
On estime aujourd’hui que 20% des élèves ont des difficultés de lecture. Un problème qui se rencontre en France mais aussi chez nos voisins européens. Pour enrayer ces difficultés, plusieurs expérimentations sont en cours dans les écoles : le programme Lire et le programme P.A.R.L.E.R, basés sur les recherches de psychologues cognitifs. Dès la grande section de maternelle, il semble crucial de préparer les enfants à lecture. Explications dans cette émission en compagnie de Jean-Michel Blanquer, directeur de l’enseignement scolaire, Marie-Danièle Campion, recteur de l’Académie de Clermont-Ferrand et Stanislas Dehaene, membre de l’Académie des sciences.

dimanche 3 juin 2012

Yvonne Choquet-Bruhat, première femme à entrer l'Académie des sciences

Yvonne Choquet-Bruhat, première femme à entrer l’Académie des sciences

Physicienne et mathématicienne, elle a dialogué avec Einstein !
Les travaux d’Yvonne Choquet-Bruhat sont à la frontière entre la physique et les mathématiques. Ses recherches ont conduit notamment à des progrès spectaculaires récents en astronomie, pour le calcul des ondes gravitationnelles émises lors de l’effondrement et la fusion de deux trous noirs. Première femme à faire son entrée à l’Académie des sciences en 1979, toujours proche de la jeune génération, elle poursuit ses activités de publication en leur compagnie, par passion, sans faire pour autant de la science un combat. Yvonne Choquet-Bruhat nous livre quelques moments de sa vie au cours de cette émission.

dimanche 3 juin 2012

Georges Cuvier, le naturaliste mal aimé... père de la paléontologie

Georges Cuvier, le naturaliste mal aimé... père de la paléontologie

Philippe Taquet, de l’Académie des sciences, dresse le parcours d’un génie trois fois académicien !
Le naturaliste Georges Cuvier (1769-1832) se disait « antiquaire d’une espèce nouvelle ». Précurseur de la paléontologie, anatomiste touche à tout, s’intéressant à la fois aux insectes, à la faune marine et aux mammifères, il est le père de la classification moderne des animaux. Pourtant, rien ne prédestinait le garçon issu d’un milieu modeste à devenir un éminent scientifique membre de trois académies : des sciences, de la française et des inscriptions et belles-lettres. Aujourd’hui Cuvier, un peu oublié, et surtout mal aimé pour ses théories racistes, est le sujet d’une vaste biographie entreprise par Philippe Taquet, lui-même paléontologue. Découvrez avec lui au cours de cette émission les différentes facettes de ce personnage dont on commémore, en 2012, le centenaire de son livre majeur : "Recherches sur les ossements fossiles de quadrupèdes"(paru en 1812).

dimanche 27 mai 2012

La gestion des déchets nucléaires en France : une catastophe pour l'avenir ou un espoir ?

La gestion des déchets nucléaires en France : une catastophe pour l’avenir ou un espoir ?

avec Robert Guillaumont et Edouard Brézin, membres de l’Académie des sciences
Qu’il s’agisse de diminuer notre production d’énergie électrique d’origine nucléaire, ou de conserver notre production telle qu’elle, un enjeu de taille nous attend : le stockage à 500 mètres sous terre de nos déchets de longue durée, actuellement conservés dans des piscines d’entreposage. Un site est actuellement à l’étude dans la Meuse et devrait entrer en chantier à partir de 2016. Les 100 premières années d’exploitation consisteraient en un entreposage de l’ensemble de nos déchets accumulés à ce jour. Une partie pourrait être réexploitée comme combustible alimentant les centrales de quatrième génération. Écoutez les explications de nos deux invités académiciens : Édouard Brézin et Robert Guillaumont.

dimanche 20 mai 2012

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