Avec Bernard d’Espagnat, membre de l’Académie des sciences morales et politiques
Pour Bernard d’Espagnat, philosophe de la physique quantique, l’apprentissage des langues dites "mortes" n’est pas une histoire de vieille lune... Pour parler d’Aristote et de sa pensée, encore faut-il la connaître ! Cette rubrique, malicieusement intitulée, "Rayon Gamma, facteur epsilon" fait parler des scientifiques renommés sur l’utilité du grec et du latin.
de l’Académie des sciences morales et politiques
Jean Foyer, agrégé de droit, raconte comment au long de sa carrière de professeur et d’homme politique, le latin a toujours été sa référence au point de le parler couramment. Premier salut, en latin bien sûr, d’Elizabeth Antébi pour accueillir son invité qui, rassurez-vous, s’exprime ici en français pour évoquer son parcours.
le découvreur des particules charmées
Jean Iliopoulos a été élu membre de l’Académie des sciences en 2002. Il est le premier à avoir avancé la théorie d’une particule "charmée". Dans cette émission, il est interrogé en tant que scientifique ayant pratiqué les langues anciennes, et pour lui le grec ne fut sans doute pas trop difficile vu ses origines grecques !
Parcours d’un littéraire, entré en politique, conseil en entreprise
Bernard Deforge a deux cartes de visites : l’une tournée vers les belles lettres et l’enseignement ; l’autre vers le conseil en entreprise. Dans cette émission, il raconte ce parcours étonnant, de grand chercheur amoureux du monde antique, d’une part, et de l’autre, de partenaire de la société civile et des entreprises, tourné vers l’avenir.
avec Stanislas Dehaene, de l’Académie des sciences
L’Académicien des sciences Stanislas Dehaene, professeur de psychologie cognitive expérimentale au Collège de France, livre son regard sur l’enseignement des langues anciennes. Les langues anciennes permettraient-elles de contrebalancer au niveau cérébral les dévastations de la lecture globale ? Une question d’envergure posée par notre journaliste Elizabeth Antébi.
de l’Académie des sciences
Jean-Claude Pecker, physicien et astronome évoque son parcours atypique de "scientifique littéraire". Il nous raconte sa passion pour la civilisation et la littérature grecque.
Comment à la fois présider la Sorbonne et devenir géographe des sens !
Le président de la Sorbonne raconte ici comment il est devenu écrivain, auteur de plusieurs pamphlets, tout en implantant l’enseignement de la Sorbonne dans l’Emirat d’Abu Dhabi, en restant voyageur et géographe ainsi que... grand amateur de vins et de gastronomie !
La culture générale classique enrichit la formation du scientifique
Professeur émérite à l’Université Denis Diderot à Paris l’académicien des sciences et astrophysicien Pierre Léna, né en 1937, a notamment contribué au développement de l’astronomie infra-rouge, à la conception du Very Large Telescope européen et à de nouvelles méthodes d’imagerie astronomique à haute résolution.
de l’académie des sciences
Académicien des Sciences depuis le 23 octobre 1995, Roger Balian est physicien théoricien à Saclay, conseiller scientifique au CEA. Il approuve, persiste et signe : oui, l’étude des langues classiques, latin et grec, servent à la formation de l’esprit scientifique.
de l’Académie des sciences
Jean Weissenbach l’affirme haut et fort : les Humanités sont utiles à la formation des esprits scientifiques ! Pour preuve, il a signé l’appel de Jacqueline de Romilly en 2004 pour le latin et le grec. Explications en compagnie d’Elizabeth Antébi.
François Gros, secrétaire perpétuel honoraire de l’Académie des sciences, professeur au Collège de France, découvreur en biologie moléculaire, revient sur la nécessité des "humanités" et notamment du latin-grec dans la formation d’un esprit scientifique.
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