par Bertrand Saint-Sernin, de l’Académie des sciences morales et politiques
La vertu : tel était le thème de la journée d’étude organisée le 12 décembre 2007 à l’Académie des sciences morales et politiques à l’initiative du Centre de Recherches en Théorie générale du Droit. Plusieurs académiciens et juristes sont intervenus. voici l’intervention de Bertrand Saint-Sernin, de l’Académie des sciences morales et politiques, philosophe des sciences et Théorie de la connaissance. Il établit une comparaison entre les conceptions antiques de la vertu, celle d’Aristote ou de Platon, et les conceptions chrétiennes, celle de saint Augustin entre autres.
dimanche 6 janvier 2008
par Bertrand Saint-Sernin, membre de l’Institut
En hommage au célèbre philosophe Henri Bergson qui fut membre de l’Académie française et de l’Académie des sciences morales et politiques, Bertrand Saint- Sernin, lui même membre de l’Institut, dresse le portrait de Bergson en 1907, année de la parution de l’ouvrage, "L’Évolution créatrice", dont on fête le centenaire.
Par le philosophe Bertrand Saint-Sernin et le juriste Roland Drago
L’Egalité, tel était le thème du colloque organisé conjointement par l’Académie des sciences morales et politiques, le Centre de Recherches en Théorie général du Droit et l’Association française de Philosophie du Droit, qui s’est tenu, à l’Institut de France, les 16 et 17 octobre 2007. Une vingtaine d’intervenants ont pris la parole. Voici deux des interventions, celle de Bertrand Saint-Sernin et celle de Roland Drago, tous deux membres de l’Académie des sciences morales et politiques.
lundi 5 novembre 2007
Approche sociale et scientifique
Avec Bertrand Saint-Sernin de l’Académie des sciences morales et politiques et Pierre Buser de l’Académie des sciences et neuropsychologue, découvrez les raisons sociales de l’illettrisme et les explications scientifiques de la connexion graphème-phonème.
avec Bertrand Saint-Sernin
Quels sont les enjeux de l’école de demain ? Voici le commentaire de Bertrand Saint-Sernin, membre de l’Académie des sciences morales et politiques, sur le rapport de Claude Thélot, qui mise sur la « réussite de tous les élèves ».
samedi 1er janvier 2005
- Emission proposée par :
Nicolas Doze
